Sobre mim

Tenho vivido aprendendo e ensinando tanto na ótica profissional, quanto pessoal.
Vivenciando a educação formal em diferentes níveis e redes de ensino,ao longo de muitos anos no Magistério, posso avaliar que educando (sobretudo a nós mesmos) podemos acreditar em melhores dias para a humanidade.

Fim do Curso de Filosofia na Inglaterra

Oi pessoal

Olha que reflexão interessante sobre a importância da Filosofia no mundo contemporâneo! Ainda que o objetivo do blog seja político-partidário vale
a pena ler o conteúdo do mesmo, cujo link é http://diariogauche.blogspot.com/2010/06/os-mercados-assaltam-educacao.html

ROTEIRO SUGESTIVO PARA O TRABALHO DE “ATIVIDADES COMPLEMENTARES”

ANÁLISE DA PEÇA TEATRAL “ERA NO TEMPO DO REI” (musical baseado no romance de Ruy Castro)
FOLHA DE ROSTO
INTRODUÇÃO: qual o assunto e objetivos deste trabalho?
ficha técnica da peça; onde e quando foi apresentada? Sobre a história retratada: onde e quando se passou? Relações entre a história apresentada e o local da apresentação; Relações entre o entorno do Teatro e a história do Brasil e do Rio de Janeiro , antes e hoje.

DESENVOLVIMENTO: as referências, reflexões e exemplos podem tratar da história dos personagens na própria peça ou dos acontecimentos relativos à platéia presente no dia em que você esteve no Teatro.
a)Abordagem filosófica: reflexões sobre a ética, a verdade, os valores, liberdade, a ideologia (do início do século XIX e de hoje) .
OBs: pode ser comparativo ou não; procure as definições nos livros (Ex; Marilena Chaui)
b)Abordagem sociológica: cultura/subcultura; crenças; indumentária; linguagem (verbal e não-verbal); espaço urbano (Paço e outros espaços ; público e privado)
Ex: como as pessoas se comportam representando (ou não) o segmento social do qual faz parte. O que a sociedade espera dessa pessoa? Está socializada? Ocorrem competições, conflitos, cooperação, violência?
Como as letras das músicas podem ser analisadas filosófica e sociologicamente?
CONSIDERAÇÕES FINAIS: desafios encontrados para a realização da tarefa; formas de superação dos mesmos; aprendizagens conquistadas (conceituais, atitudinais e procedimentais; outros aspectos relevantes .
BIBLIOGRAFIA: (Normas da ABNT)

Para refletir:

Disse Sócrates:
"Só sei que nada sei";
"O verdadeiro conhecimento vem de dentro";
"Deve-se temer mais o amor de uma mulher, do que o ódio de um homem";
"Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância";
"O ideal no casamento é que a mulher seja cega e o homem surdo";
"O homem faz o mal, porque não sabe o que é o bem".

Disse Aristóteles:
"O sábio nunca diz tudo o que pensa, mas pensa sempre tudo o que diz";
"O ignorante afirma, o sábio duvida, o sensato reflete";
"A dúvida é o principio da sabedoria";
"Ter muitos amigos é não ter nenhum";
"A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces";
"O sábio procura a ausência de dor e não o prazer";
"O erro acontece de vários modos, enquanto ser correto é possível apenas de um modo".

Disse Confúcio:
"O que sabemos, saber que o sabemos. Aquilo que não sabemos, saber que não o sabemos: eis o verdadeiro saber";
"Escolhe um trabalho de que gostes, e não terás que trabalhar nem um dia na tua vida";
"Não corrigir nossas faltas é o mesmo que cometer novos erros";
"O silêncio é um amigo que nunca trai";
"O homem superior atribui a culpa a si próprio; o homem comum aos outros";
"procure compreender as perguntas e não saber as respostas";
"O sábio envergonha-se dos seus defeitos, mas não se envergonha de os corrigir;
"Saber o que é correto e não o fazer é falta de coragem";
"Se não sabes, aprende; se já sabes, ensina";
"Quem não sabe o que é a vida, como poderá saber o que é a morte?"

Disse Platão:
"O que faz andar o barco não é a vela enfunada, mas o vento que não se vê";
"A parte que ignoramos é muito maior que tudo quanto sabemos";
"Onde não há igualdade, a amizade não perdura".

IMPRESSIONANTE!!!

Isso é só uma pequena mostra de alguns grandes mestres da Filosofia. Ainda seria necessário citar Francis Bacon, Friedrich Nietzsche, René Descartes, Séneca, Immanuel Kant, Epicuro, Simone de Beauvoir, Albert Camus, Marcus Cícero, dentre outros.
Quando se começa a ler as coisas que esses gênios escreveram, abisma-se com as verdades e apaixona-se pela Filosofia.
Apaixone-se você pela Filosofia então!
Leonardo (FACIG-SI)